5月30日下午，大学英语教研室Ⅰ在济宁校区713会议室开展了本学期第九次教研活动。教研室副主任崔运君主持活动。

在本次教研活动中，翟玉贞以《形成性评价的误解和再认识》为题分享了自己多年来的研究成果及对前期研究课题的重新认识，充分展现了高校专家型教师不断追求真理的科学精神。吕文君从论文选题、文献阅读、资料筛选及研究方向的最终确定几个方面分享了自己的科研计划。作为新手型教师，迈出了逐步探索真理、发现真理的第一步。全体参会教师参与了分享后的讨论，纷纷表示在以后的工作中会继续保持对科研的热情，不断追求真理、探索真理。

大学英语教研室Ⅰ全体教师参加了本次教研活动。